Formation RAFGSU 1

Objectifs pédagogiques

• Adapter les prises en charge des situations d’urgence vitale et potentielle au regard des nouvelles données scientifiques
• Intégrer les évolutions liées aux urgences collectives et situations sanitaires exceptionnelles pour adapter les conduites à tenir

Contenu de la formation

• Rappels sur : les dangers dans l’environnement et dispositifs de
  protection. Rappels sur les règles d’hygiène et les moyens de
  protection du risque infectieux / AES.
• Révision de la procédure d’alerte.Selon les nouvelles recommandations :
• Rappels relatifs à la prise en charge d’une urgence vitale :
  Inconscience, Hémorragie externe, Obstruction des voies
  aériennes, Arrêt cardio-respiratoire.
• Reprise des situations vécues par les participants relatives aux
  urgences potentielles et analyse des pratiques : ex.
  Traumatisme osseux, plaies / brûlures, …).
• Actualisation des connaissances sur les urgences collectives et sur
  les situatons sanitaires exceptionelles (SSE).

Modalités pédagogiques

• Cas concrets / Mises en situation
• Exposés, discussions

Moyens pédagogiques

• Sac d’intervention : Mannequins adulte, enfant/nourrisson, DSA …

Evaluation

• Evaluation pratique de l’acquisition des gestes et des comportements du stagiaire.
• Evaluation sommative.
• Evaluation de la satisfaction.

Public
Personnels, non professionnels de santé exerçant au sein d’un établissement de santé, d’une structure médico-sociale, d’un cabinet d’un professionnel de santé, d’une maison de santé ou d’un centre de santé.